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2026年急诊科住培师资带教评价方案

为加强急诊科住院医师规范化培训师资队伍建设，规范带教行为，提升教学质量，确保住院医师在急诊临床实践中获得规范、有效、同质化的培训，结合2026年急诊医学专业培训新要求及住培评估指标，制定本评价方案。本方案适用于所有承担急诊科住培教学任务的带教医师（含科室主任指定的教学秘书、带组组长及普通带教师资）。

一、评价对象与周期

评价对象为急诊科内已取得住培师资资格并在当年实际承担带教任务的全体医师。未取得师资资格但临时参与带教的医师不纳入正式评价，但需在科内备案并接受过程督导。评价周期为每自然年度一次，年度中段（6月）进行一次中期反馈性评价，年度末（12月）进行综合终评。新入师资在带教满3个月后接受首次试评，试评结果不计入年度排名，但作为正式上岗依据。

二、评价组织与职责

科室成立师资带教评价小组，由科室主任担任组长，教学主任或教学秘书担任副组长，组员包括护理组长、高年资带教医师代表2名、住院医师代表2名（由住培生推选产生）。评价小组负责制定年度评价计划、组织实施各项评价活动、汇总分析数据、发布评价结果、处理申诉与复议。教学秘书具体负责日常评价数据的收集与整理，包括但不限于教学查房记录、小讲课记录、技能操作带教记录、学员出科考核成绩、学员满意度问卷等。

三、评价维度和指标权重

评价总分100分，由四个维度构成：教学态度与师德（20分）、教学实施能力（4