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江苏省生物高考考前回归整理——必修二

各位同学，高考的脚步日益临近。在最后这段宝贵的时间里，对于生物学科而言，回归教材、梳理核心知识、巩固易错点，是提升复习效率的关键。必修二《遗传与进化》作为高考的重点和难点，其概念抽象、逻辑严密，更需要我们静下心来，细细回顾。这份整理旨在帮助大家提纲挈领，查漏补缺，希望能为大家的考前冲刺助一臂之力。

一、遗传的细胞基础

（一）减数分裂与配子形成

减数分裂是有性生殖生物产生配子的核心过程，其本质是染色体复制一次，细胞连续分裂两次，最终导致子细胞中染色体数目减半。

*减数第一次分裂的核心是同源染色体的行为：前期联会形成四分体（可能发生交叉互换，这是基因重组的一种类型），中期同源染色体排列在赤道板两侧，后期同源染色体分离（非同源染色体自由组合，这是另一种基因重组）。这直接关系到后续遗传规律的实质。

*减数第二次分裂类似于有丝分裂，但没有同源染色体，后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开。

*务必准确识别减数分裂各时期的图像，理解染色体、DNA、染色单体数量的变化规律，并能与有丝分裂进行辨析。尤其要关注细胞质分裂是否均等，这在判断精子与卵细胞形成过程中至关重要。

*配子的多样性不仅来自于减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合，也来自于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换。

（二）受精作用

受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合