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- 2026-09-29 发布于福建
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2026年文学鉴赏与创作:诗歌鉴赏与创作练习
一、诗歌鉴赏(共4题,每题8分,满分32分)
1.阅读下列诗歌,回答问题(8分)。
《秋夜雨》(佚名,唐代)
雨落秋夜深,寒蛩鸣不歇。
孤灯照壁寒,独酌无相识。
山色入帘青,江声透枕湿。
何时得归乡?归乡话晨夕。
(1)简析诗歌首联的意境和表达效果。(4分)
(2)结合颈联,分析诗人是如何通过景物描写抒发情感的。(4分)
2.阅读下列诗歌,回答问题(8分)。
《塞上行》(王之涣,唐代)
大漠风沙暗,孤城响角残。
边庭烽火急,万里朔风寒。
战士思乡切,金戈映血斑。
何日清夷定?归雁度关山。
(3)诗歌如何通过“风沙”“烽火”“金戈”等意象表现边塞战争的残酷?(4分)
(4)尾联的“归雁”有何象征意义?诗人借此表达了怎样的情感?(4分)
3.阅读下列诗歌,回答问题(8分)。
《竹里馆》(王维,唐代)
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
(5)分析诗歌中“幽篁”“明月”等意象如何烘托诗人心境。(4分)
(6)简述这首诗在表现手法上的特点及其艺术效果。(4分)
4.阅读下列诗歌,回答问题(8分)。
《登高》(杜甫,唐代)
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
(7)颈联“万里悲
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