2026年实验幼儿园喝水环节教师作业指导书.docx

2026年实验幼儿园喝水环节教师作业指导书

一、总则

1.1编制目的

为规范实验幼儿园喝水环节操作流程，保障不同年龄段幼儿每日饮水量达标，避免饮水不足、水温不当、呛咳、交叉感染等风险，培养幼儿良好的饮水习惯，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《3-6岁儿童学习与发展指南》《学龄前儿童膳食指南（2022）》及本园卫生保健工作规范，制定本指导书。

1.2适用范围

本指导书适用于实验幼儿园所有班级（托班、小班、中班、大班）的主班教师、配班教师、生活老师，幼儿园后勤保障、卫生保健相关工作人员需协同落实本指导书要求。

1.3核心依据

《学龄前儿童膳食指南（2022）》明确要求：3-6岁儿童每日饮