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中小学减负自查报告

为严格落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及省市县教育主管部门减负工作相关要求，全面排查我校义务教育阶段减负工作落地情况，及时纠治存在的偏差问题，切实保障学生身心健康发展，我校于202X年10月8日至10月20日组织开展202X年秋季学期减负专项自查工作。本次自查成立了由校长任组长、分管教学副校长任副组长，教务主任、德育主任、各年级组长、学科教研组长为成员的减负工作自查领导小组，明确4个专项自查小组分别负责作业管理、课后服务、课堂教学、家校协同4个领域的核查工作，制定《202X年秋季学期减负自查工作方案》，明确自查标准、核查方式及时间节点，确保自查工作不留死角、不走过场。本次自查覆盖小学1-6年级42个教学班、1896名在校学生、127名专任教师，同步核查与我校合作开展课后服务的3家校外非学科类培训机构资质及服务情况。自查采用“台账核查+随堂听课+问卷调查+访谈座谈+随机抽查”五位一体模式，累计核查各年级各学科作业设计台账、批改记录126份，随堂听评不同年级不同学科常态课32节，面向3-6年级学生发放调查问卷1742份（有效回收1719份，有效回收率98.68%），随机访谈不同年级学生家长126名，召开语文、数学、英语、综合学科教师座谈会4场，抽查学生书包210个，全面摸清减负工作底数，梳理形成问题清单8项，制定针对性整改措施12条