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幼儿园家长学校工作职责

一、组织管理工作职责

（一）统筹办学规划职责

严格贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》《全国家长学校建设指导意见》《幼儿园教育指导纲要（试行）》等法律法规和政策要求，坚持公益普惠的办学方向，不得向家长收取任何与家长学校办学相关的费用，严禁以家长学校名义开展盈利性推销、培训等活动。结合本园办园规模、幼儿年龄段结构、家长育儿需求实际，制定家长学校3年发展规划和学年工作计划，明确办学目标：1年内实现家长学校常态化办学，2年内形成符合本园特点的办学特色，3年内实现本园所有在园幼儿家长参训率达到100%，家长育儿知识考核合格率不低于95%，家长对家长学校办学满意度不低于90%。牵头成立家长学校校务委员会，由幼儿园园长担任家长学校校长，分管家校共育工作的副园长担任副校长，成员包括保教主任、一线骨干教师代表、家长代表（占比不低于30%）、属地社区代表、关工委五老代表，明确校务委员会各成员职责，每学期至少召开2次校务委员会专题会议，研究解决家长学校办学计划制定、师资调配、经费使用、问题整改等重大事项，每年向全体家长通报家长学校年度办学情况，接受家长监督。

（二）规章制度建设职责

建立健全覆盖办学全流程的各项规章制度，明确各岗位人员工作职责，保障办学活动规范有序开展：一是建立学员考勤与学分管理制度，明确家长参与家长学校活动的权利与义务，规范请假、补修流程；二是建立教学内容