小学语文课内外阅读专项练习册
一、为什么我们需要“有温度”的阅读练习册?
息能把零散的内容起来比如风筝一文中孩子们做了哪些事需要整合做风筝放风筝找风筝三个环节高年级年级核心是解读信息能透过文字看背后的意思比如圆明园的毁灭为什么用大量笔墨写辉煌答案是用辉煌反衬毁灭的痛惜好的练习册每道题都会瞄准这个阶梯低年级题不会让
小学语文的核心能力,从来不是“做对多少题”,而是“学会如
何读”——读一篇童话能抓住情节的转折,读一段散文能品出文字
的温度,读一首诗歌能想起自己的生活。但现实里,不少家长和老
师对“阅读练习”的理解,还停留在
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