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- 2026-09-30 发布于江苏
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故宫博物院统编版语文六年级上册第10课
目录01走进六百年宫苑02初读感知字词过关03中轴线上的宫城04走到太和殿前05一组材料,各有用处06说明的智慧07当一次小导游02
01走进六百年宫苑导入·学习目标先弄清“读什么、为什么读”,再走进课文。
这节课要做什么本课要在“有目的地阅读”中学会按需选材、提取并整合信息。人文素养走近故宫这一世界文化遗产,体会古代工匠的智慧,增强文化自信。语文要素根据不同的阅读任务,选择合适的阅读材料,整合资料中的重要信息。两个任务①为家人规划故宫一日游,画一张参观路线图;②选一两个景点,游故宫时为家人作讲解。04
一组“非连续性文本”四则材料文体不同、用处不同
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