13.1.2 直角三角形的判定 教学课件 --2026-2027学年华东师大版数学八年级上册.pptxVIP

华东师大版八年级上册13.1.2直角三角形的判定专项练习一、核心知识点梳理本节核心内容为勾股定理的逆定理，也是判定直角三角形的核心依据：若三角形的三边长分别为a、b、c（c为最长边），满足a2+b2=c2，则该三角形为直角三角形，且最长边c所对的角为直角。同时需掌握勾股数的定义：满足勾股定理的三个正整数，常见勾股数有3、4、5；6、8、10；8、15、17等，勾股数的整数倍依然是勾股数。解题关键是先确定三角形最长边，再验证较短两边的平方和是否等于最长边的平方，避免边长取值混淆导致判定错误。二、基础专项练习（一）选择题（每题4分，共20分）1.下列各组线段中，能构成直角三角形的是（）A.3，