小学六年级综合实践活动“漫步建筑长廊之南北方民居大不同”教学设计
本教学设计依据《中小学综合实践活动课程指导纲要》的精神与蒙沪版六年级上册综合实践活动教材中“漫步建筑长廊”主题单元的编写意图展开,面向六年级学生设计“南北方民居大不同”一课。本课以我国不同地域传统民居为探究对象,引导学生在观察、比较、探访、测绘、访谈、建模等综合实践活动中,理解民居建筑与自然环境、气候条件、生产方式、文化习俗之间的深刻联系,培养学生的价值体认、责任担当、问题解决和创意物化四方面核心素养。本课计划用四课时完成,含课堂内探究两课时、课外实践一课时、成果展示与评价一课时,课堂教学与课外实践相互贯通,形成“问题提出—方案
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