《少年,少年,祖国的春天》鲁教版(新教材)小学音乐三年级上册第3单元核心素养目标04030204审美感知:感知2/4拍铿锵有力的节拍韵律,理解弱起小节让旋律更灵动的艺术效果,体会歌曲朝气蓬勃、昂扬向上的进行曲风格美感。艺术表现:准确把握弱起小节的起拍演唱,完整演唱单声部主旋律,尝试合作完成二声部合唱;用明亮饱满、富有朝气的声音演绎歌曲,熟练背唱第一段歌词。文化理解:读懂歌词象征意义,明白少年是祖国的未来与希望,树立从小勤奋学习、长大报效祖国的理想信念,深化爱国主义情怀。创意实践:为歌曲设计领唱、齐唱、二声部合唱、分组表演等演唱形式,搭配踏步、敬礼等体态律动,创编简短
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