《彩色的中国》鲁教版(新教材)小学音乐三年级上册第3单元核心素养目标04030204审美感知:感受歌曲2/4拍中速深情的抒情曲风,借助黄河实景画面联想祖国山河风貌,区分不同乐段旋律情绪差异,体会音乐描绘大美河山的诗意美感。艺术表现:听懂并说出歌曲乐段数量,准确识别弱起乐句结构,跟随音乐用轻柔哼唱、手势起伏模仿旋律线条,尝试用朗诵演绎歌词画面。文化理解:读懂地图里平原、沙漠、长江、黄河、台湾岛的地理含义,牢固树立台湾是中国固有领土的认知,增强领土完整意识与爱国主义情怀。创意实践:根据歌词内容绘制“彩色中国”简易地图、创编情景朗诵、设计对应山河的肢体律动,小组合作完
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