2.1怎样能看到物体 同步练习 教科版科学六年级上册.pptxVIP

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  • 2026-09-30 发布于山东
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2.1怎样能看到物体 同步练习 教科版科学六年级上册.pptx

1怎样能看到物体;探索:人的眼睛是如何看到物体的;1.判断题。

(1)工作的电视机屏幕和投影仪屏幕都是光源。()

(2)通了电的荧光灯和发光鱼都是自然光源。()

(3)在一间完全黑暗的教室里你可以看到课桌椅。()

(4)我们不能用激光笔直射人的眼睛,因为激光笔的光束非常强,直射会伤害我们的眼睛。()

(5)囊萤映雪的故事说明雪也是光源。();2.选择题。

(1)(学科融合)下面有关光源的叙述,正确的是()。

A.“床前明月光,疑是地上霜”,说明晚上的月亮是光源

B.“秋夜床前蜡烛微,铜壶滴尽晓钟迟”,微弱的蜡烛是光源

C.“溪涨清风拂面,月落繁星满天”,诗中的繁星都是光源

D.“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”,诗中的玉盘自身会发光;(2)下列属于光源的是()。

A.波光粼粼的湖水 B.熊熊燃烧的火把

C.皎洁的月亮 D.光滑的金属镜子

(3)在一个完全黑暗的房间里有一本书,你()这本书。

A.能看到 B.不能看到

C.适应后能看到 D.凑近仔细看就能看到;(4)课堂上,同学们对光的思考不正确的是()。

A.聪聪:如果没有光,我们就会看不见物体

B.明明:光不只能用来照明,还有其他用途

C.朵朵:所有能发光的物体都

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