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六年级级部主任工作总结

本学期，在学校领导的正确指引和各部门的大力支持下，六年级级部全体师生团结协作，锐意进取，围绕学校的中心工作，聚焦学生核心素养的培养与毕业年级的平稳过渡，扎实推进各项教育教学工作。现将本学期级部工作总结如下：

一、德育为先，筑牢学生思想根基

级部始终将德育工作置于首位，坚持“立德树人”根本任务，努力培养学生良好的道德品质和行为习惯。

1.主题教育常态化：结合重要节日和纪念日，组织开展了系列主题班会与教育活动，如“感恩于心，与爱同行”、“诚信是立身之本”、“安全伴我行”等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过故事分享、情景模拟、小组讨论等形式，使德育教育更贴近学生实际，入脑入心。

2.行为规范精细化：针对六年级学生的年龄特点，进一步强化日常行为规范的养成教育。级部通过每日巡查、班干部值周、学生自评互评等方式，关注学生的课堂纪律、仪容仪表、校园礼仪等细节，及时纠正不良习惯，营造了积极向上、文明守纪的级部氛围。

3.榜样引领具体化：定期开展“学习标兵”、“文明之星”、“进步学生”等评选活动，用身边的榜样激励学生。同时，注重挖掘学生的闪光点，鼓励学生在学习、活动、劳动等方面展现自我，增强自信心和集体荣誉感。

4.心理健康关注常态化：毕业年级学生面临升学压力，心理波动较大。级部密切关注学生的心理状态，通过个别谈心、主题心理辅导课、与家长沟通等方