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2026年教师资格初中化学教学设计单套考前密押试卷实验原理

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（下列选项中，只有一项符合题意，请将正确选项的字母填在题后括号内。每小题2分，共20分）

1.在设计“探究影响铁钉锈蚀快慢因素”的教学活动时，为了使实验现象更明显、现象对比更清晰，教师通常会将铁钉分别置于干燥空气、浸没在水中、部分浸没在盐水中且接触到空气的环境中。这一做法主要体现了教学设计中（）的考虑。

A.安全性原则

B.简洁性原则

C.突出重点原则

D.控制变量原则

2.初中化学实验中常使用酒精灯。向学生解释酒精灯火焰分层及各层温度差异的原理时，若采用类比法，将外焰比作“火焰的心脏”，温度最高，内焰比作“火焰的呼吸”，温度较低，这种教学设计主要利用了（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.联系实际原则

D.系统性原则

3.对于“二氧化碳制取”的实验原理（大理石或石灰石与稀盐酸反应），教学设计应重点引导学生理解（）。

A.反应所需药品的状态

B.反应发生所需的条件

C.反应生成物的检验方法

D.反应中各物质的质量守恒关系

4.在讲解酸碱中和反应原理时，教师演示了用酚酞指示剂判断酸碱是