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- 2026-09-30 发布于江苏
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第1课时用树状图或表格
求概率;学习目标;情境引入;;问题连续掷两枚质地均匀的硬币.
掷第一枚硬币时可能出现种结果,即正面朝与反面朝,它们发生的可能性(填“相同”或“不同”);掷第二枚硬币时可能出现种结果,即面朝上与面朝上,它们发生的可能性_____(填“相同”或“不同”);掷第一枚硬币时出现的结果(填“不”或“会”)影响掷第二枚硬币时出现的结果;掷第二枚硬币时出现的结果与掷第一枚硬币时出现的结果(填“有”或“无”)关.?;;;;;跟踪训练1某学校在4月23日世界读书日举行“书香校园,全员阅读”活动.小明和小颖去学校图书室借阅书籍,小明准备从《西游
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