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- 2026-09-30 发布于河北
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一、方案背景与意义
综合实践活动是落实立德树人根本任务的重要载体,是连接学校教育与社会生活的桥梁。为适应新时代对人才培养的要求,引导学生在实践中发现问题、分析问题、解决问题,培养其社会责任感、创新精神和实践能力,我校特制定2026年综合实践活动方案。本方案旨在通过系统化、序列化的实践活动,促进学生全面发展,为其终身学习和未来发展奠定坚实基础。
二、指导思想
以国家教育方针为指导,立足学生核心素养培育,坚持“知行合一、学以致用”的原则。注重活动的实践性、开放性、自主性和生成性,鼓励学生走出课堂,走向社会,亲近自然,在真实情境中体验,在体验中感悟,在感悟中成长。强调跨学科知识的综合运用,引导学生在探究与服务中提升综合素养。
三、活动目标
(一)知识与技能
1.引导学生理解并运用多学科知识解决实际问题,提升知识迁移能力。
2.培养学生基本的调研能力、观察能力、动手操作能力和合作沟通能力。
3.初步掌握项目设计、实施与总结反思的基本方法。
(二)过程与方法
1.体验完整的实践探究过程,包括选题、规划、实施、展示与评价。
2.学习运用观察、访谈、问卷、实验等多种方法收集和分析信息。
3.学会在小组合作中承担责任、协商解决问题,提升团队协作能力。
(三)情感态度与价值观
1.增强社会责任感,关注社区发展与社会热点问题。
2.培养热爱生活、热爱自然的情感,树立可
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