2026秋新教材九年级上册历史第三单元 封建时代的欧洲（7-9课）教案.docx

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2026秋新教材九年级上册历史第三单元封建时代的欧洲

（7-9课）教案

第7课法兰克王国和西欧封建制度

教学分析

课程标准

通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播，了解中世纪西欧封建社会的发展变化

素养目标

1.了解法兰克王国的建立与发展、查理曼帝国的形成及分裂史实；了解西欧庄园的组成和运行，梳理庄园作为中世纪西欧基本经济和社会组织的史实(时空观念、史料实证)

2．依据史料，理解基督教与法兰克王国的相互影响、封君封臣制度的特点，认识封君封臣制度、庄园和农奴制度是西欧封建社会的基本特征(唯物史观、史料实证、历史解释)

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