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2026秋新教材九年级上册历史第一单元文明的产生和古代亚非文明(1-4课)教案
第1课从原始社会到奴隶社会
教学分析
课程标准
初步了解原始社会时期的人类活动
素养目标
1.依据史料,了解原始人类的生活,理解阶级的出现和奴隶制国家的产生是社会生产力发展的结果。(史料实证、唯物史观)
2.知道人类的形成和国家产生的基本过程,了解原始社会人类的活动,理解劳动对人类形成和发展的重要性。(时空观念、历史解释)
3.知道中国黄河、长江流域是世界上最早诞生国家的地区之一的史实,感悟中华民族率先步入人类文明时代的民族自豪感。(家国情
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