31_老年人心理护理.pptVIP

知识目标了解老年人心理评估的常用方法掌握老年人心理评估方法的实施过程及结果分析

能力目标能正确掌握心理护理的方法,对老年人开展有效的心理护理

目录1.情景导入学习内容知识准备实训项目

一、新课导入

导入情景一情境设计:谢奶奶，退休之前在一家大型国企做会计，丈夫是部队退伍军人，如今都退休了，老人有一独生女儿，为长沙市某大学英语教师。老人身体状况尚可，生活完全可以自理，睡眠状况良好。老人原本在老家养老，因女儿二胎，故前来长沙帮女儿带孩子。可是老人与女儿在育儿方面存在较大差异，导致产生冲突。加之刚来长沙，脱离了以往的人际圈子，而且还得照顾半岁的小外孙，几乎没有任何娱乐时间，与人相处较少，老人觉得很孤独。过去老人都是和老伴一起生活，现在因为来了长沙而与老伴分开了，又与女儿相处得不愉快，就更加想念老家的老伴了。

任务描述：1、谢奶奶存在哪些方向的心理问题2.如何谢奶奶开展心理护理

二、学习内容知识准备

学习内容知识准备现代护理越来越强调心理护理的重要性,无论是在医院还是在家庭中,心理护理都发挥着药物治疗难以达到的作用,尤其是患者出院回家以后,家属能否与其进行有效沟通,做好心理护理,对患者疾病的后期康复有着极其深远的影响。

心理护理是指在对患者的护理过程中,运用心理学方法,通过改变患者的心理状态和行为,促使患者达到身心康复的一项工作。(一)心理护理的定