统编版语文五年级上册 月迹【精华版】.pptxVIP

月迹23*

上节课，我们既欣赏到了大榕树枝繁叶茂的静态美，也看到了群鸟快乐生活的动态美。这节课，让我们走进本单元最后一篇课文——《月迹》。复习导入

月迹“月迹”指月亮的足迹、印迹。指足迹、印迹。读了课题，你想知道什么？

初读课文，做到读准字音，读通句子。初读课文点击图标，听范读

瓷花盆嫉妒嫦娥cíchángéjídù学认字忌妒jì经常次数

悄没声儿悄悄话qiǎo悄悄地qiāo悄多音字悄然无声寂静无声mo2.老师讲课的时候，我们不能在下面说悄（）悄话。1.月亮悄（）没声儿地出来了。qiāoqiǎo悄

léilěi累多音字累累2.我们要在平时养成积累（）词语的习惯。1.秋天树上果实累（）累。lèi硕果累累果实累累积累长年累月劳累疲累3.如果学习学得累（）了就休息一会儿。léilěilèi接连成串

默读课文，边读边圈画出月亮的足迹都出现在了哪里。整体感知

我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：……这是在中堂里看到的。妙极了，它真没有走掉，我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上找到了。这是在院子里找到的。

河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫：“月亮在这儿！”月亮的足迹