多元智能课程：动物认知与生活习惯培养实践.pdfVIP

基本资料

宝宝班别多元智能

第次课

☺幼儿课堂操作内容：

、故《大怪物》：培养宝宝多喝水的好习惯

、认知《小兔请客》：认识动物的基础上，知道小动物的喜好并学会一一对

应，同时培养宝宝的观察能力

三、大运动《钻山洞送食物》：刺激，练习胆量。

四、复习韵律《笑》

☺幼儿课后练习方向：

学习介词：拿个大容器装上乒乓球，让孩子体会“装满”“空的”“上面”“下

面”等介词的意思；

穿着常规训练：每当给宝宝穿衣服时，和他谈谈有关衣服的事情，

“在里面”，“裤子穿在外面”，“手套可以保暖”等等。让他明白

你为什么给他穿衣服，并穿每件衣服的用处。

让宝宝帮(自立)：宝宝通过模仿而学习，并想做你正在做的事情。你可让他

帮你做些安全的工作，让他帮你整理洗净的衣服，让他拿来红袜子，并