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2026-2027学年必修上册第三单元大单元课时教学设计

单元总览(回顾)

单元主题：品读古典诗词，体悟生命情怀

总课时：12课时

单元结构：单元导入(1)+汉魏风骨专题(2)+盛唐气象专题(3)+宋词襟怀专题(4)+单元整合提升(2)

授课逻辑：夯实文言基础→诵读入境→手法拆解→知人论世→情志深挖→群文对比→读写输出

第一课时：单元导入·诗词鉴赏方法筑基课

一、课时目标

1.整体认知本单元八首诗词的时代脉络、体裁类别与主题体系，建立单元整体视野。

2.掌握古典诗词通用鉴赏路径：知人论世——抓意象——品意境————析手法————悟情志。

3.破除初中“翻译式”浅层