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- 2026-09-30 发布于广东
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部编版六年级上册语文13.《金色的鱼钩》分层练习
一、基础巩固
1.老班长的故事里出现了下面的词语,其中加点字读音有误的一项是()。
A.青稞(kē) B.威胁(xié)
C.收敛(liǎn) D.抽噎(yè)
2.下面各组词中意思相近的一组是()。
A.脆弱——干脆粗糙——细腻结实——弱小
B.照顾——照料衰弱——减弱安顿——安置
C.严峻——庄严厉害——严肃惊奇——惊讶
3.下面对课文题目的理解与分析,不正确的一项是()
A.“鱼钩”,本文指老班长用缝衣针弯成的钓鱼钩,是老班长的遗物。
B.老班长曾用“鱼钩”给病号钓鱼吃,挽救了四个战士的生命。
C.“金色的”借指老班长忠于革命、尽职尽责、舍己为人的精神。
D.文章以此为题,点明了中心,升华了主题。
4.把下列词语补充完整。
喜望三两
热气目不
无无一息
5.判断感叹句的作用,请在句子后面的横线上用序号注明感叹号的作用。
A表示祈求。B表示惊奇。C表示赞叹。D表示希望和命令。
①啊!我不由得呆住了……
②你总该跟我们一起吃一点呀!
③在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着
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