浙美版（2024）三年级上册美术第2课 巴黎卢浮宫 教案.docxVIP

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浙美版（2024）三年级上册美术\o第1单元传世名作第2课巴黎卢浮宫教案

教材

分析

本课题围绕巴黎卢浮宫展开，引导三年级学生了解卢浮宫作为世界四大博物馆之一的地位及其丰富的艺术藏品。结合三年级学生好奇心强、对直观形象的艺术品较感兴趣的特点，通过欣赏卢浮宫的经典藏品，如《蒙娜丽莎》《汉谟拉比法典》石柱等，让学生初步感受不同时期、不同地区艺术作品的魅力，学习简单的艺术赏析方法，培养学生对艺术的热爱和探究精神，为后续更深入地学习艺术知识奠定基础。

学习

目标

1.文化理解：了解卢浮宫是世界著名的艺术殿堂，知道其坐落于法国巴黎塞纳河畔，收藏了40多万件不同时期、不同地区的艺术珍品，认识部分经典藏品及其所属时期和地区，感受艺术与历史、文化的联系。

2.艺术表现：能说出部分卢浮宫藏品的基本信息，如作品名称、作者（部分有作者的）、创作年代、材质等，尝试用简单的语言描述作品的外观特点。

3.创意实践：结合自己感兴趣的卢浮宫藏品，尝试用绘画、手工等简易方式进行模仿或创作，表达对作品的理解和感受。

4.审美感知：感受卢浮宫不同类型藏品的艺术魅力，如油画的色彩、线条，雕塑的造型等，体会不同艺术作品带来的不同美感，提升艺术欣赏能力。

教学

重点

了解卢浮宫的基本情况和部分经典藏品，能说出藏品的基本信息并简单描