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三年级部编版语文趣味写作指导范文

亲爱的小朋友们，大家好！

说到“写作”，你们是不是有时候会觉得它像一块有点难啃的骨头？或者像一道不知道从哪里下手的数学题？其实呀，写作根本不是什么“大老虎”，它就像我们每天说话、玩耍一样自然有趣！它是我们用文字来画画，用文字来讲故事，用文字来表达自己心里那些奇奇怪怪又闪闪发光的想法。今天，咱们就一起来解锁写作的“趣味密码”，让它变成你手中的“魔法笔”，画出你心中的五彩世界吧！

一、写作，从“我想说”开始——找到你的“写作小马达”

很多小朋友拿到作文题目，第一个反应就是“我写什么呀？”别急，写作的灵感可不是从天上掉下来的，它就藏在我们热乎乎的生活里，藏在我们亮晶晶的眼睛里，藏在我们扑通扑通跳动的心里。

1.“生活万花筒”里找素材：想想看，昨天你和小伙伴在操场上玩了什么有趣的游戏？放学路上看到了什么让你停下来多看两眼的东西？妈妈做的哪道菜让你口水直流？甚至是你不小心摔了一跤，当时是什么心情？这些都是最棒的写作素材！比如，部编版教材里常有的“我的乐园”，你的乐园可能是家里的小房间，可能是学校的篮球场，也可能是村口的小河边。把你在“乐园”里做过的、看过的、听过的写下来，就是一篇充满真情实感的好文章啦！

*小练习：每天晚上，花三分钟时间，像放电影一样想想今天发生的事情，挑一件你觉得最有意思或者印象最深的，用一两句话记在本子上。

2.“好奇心”