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2026年中小学教师招聘《教育心理学》单选题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共40分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的。）

1.在教育心理学研究中，研究者通过控制变量、操纵条件来观察和测量行为或心理现象变化的研究方法是（）。

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.个案法

2.美国心理学家桑代克提出的关于学习规律的理论被称为（）。

A.学习迁移理论

B.激进建构主义理论

C.经典性条件作用理论

D.三段论学习理论

3.小明在解数学题时，会同时考虑问题的各种可能性并寻找最优解法，这体现了他认知发展到了（）阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

4.根据维果茨基的理论，学生在有能力的教师或同伴的帮助下才能达到的潜在发展水平被称为（）。

A.最近发展区

B.距离发展区

C.实际发展水平

D.可能发展水平

5.“我考试失败是因为我没有认真复习”，这种归因方式最可能导致学生产生更高的（）。

A.自我效能感

B.成就动机

C.攻击性行为

D.放弃倾向

6.