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- 2026-09-30 发布于湖南
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2025届九年级第三次质量调研检测道德与法治参考答案
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
A
D
A
B
C
B
A
B
C
A
D
二、非选择题(本大题共5小题,其中13~15题每小题8分,16~17题每小题14分,共52分)
13.①增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。②及时调整自己,正确对待挫折,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③掌握增强生命韧性的方法:欣赏、培养幽默感等。④发掘自身的力量并不排斥借助外力。学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,增强生命力量。(每点2分,共8分)
14.①有利于培养学生的创新能力、实践能力、沟通协作能力。②有利于培养学生的责任感,发扬无私奉献精神。
③有利于丰富学生的精神文化生活,促进学生全面发展。④有利于为家庭经济困难的学生解决难题(有利于学生学会关爱他人,传递情感正能量),增强自信/挖掘潜能,做更好的自己。(每点2分,共8分)
15.①“搭子文化”具有双面性,温暖与风险并存。②一方面,“搭子文化”拓宽了我们的交友圈,给人们的学习生活带来便利;也催生了一些新的经济业态,如陪拍师、陪诊师等,为年轻人提供了更多的就业选择,从这个角度讲“搭子文化”是高质量社交。③另一方面,“搭子文化”也存在一些潜在风险,如安全风
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