《幼儿游戏理论与指导》第八章建构游戏的指导PPT课件.pptxVIP

  • 2
  • 0
  • 约9.93千字
  • 约 38页
  • 2026-09-30 发布于福建
  • 举报

《幼儿游戏理论与指导》第八章建构游戏的指导PPT课件.pptx

;;建构游戏的含义与作用;一、建构游戏的含义?

广义

幼儿运用积木、插塑等较小的材料通过搭建、接插等动作组合成较大的物体的游戏活动。

狭义

狭义的建构游戏是指积木游戏。

卡洛琳·亚瑞特在20世纪初发明了单元积木,流行至今。

积木游戏能够鼓励幼儿的自由表达和创造,对于幼儿感知和理解周围物质世界的空间结构、空间形式和位置关系具有重要意义,还能促进幼儿小肌肉动作和手眼协调、语言和词汇、问题解决等的发展。;二、建构游戏的特征?

(一)操作性

这种操作性是建构游戏的核心和支柱,正是由于这种亲手操作的建构活动,让儿童的身心都得到了愉悦的体验。

(二)创造性

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档