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- 2026-09-30 发布于云南
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亲爱的小朋友们,经过第一单元“长度单位”的学习,你是不是已经对厘米和米有了一定的认识,并且能尝试用尺子进行简单的测量了呢?这份测试题将帮助你检验自己的学习成果,看看你掌握得怎么样。请认真读题,仔细作答,相信你一定是最棒的!
班级:________姓名:________学号:________得分:________
一、我会填(每空1分,共25分)
1.我们学过的长度单位有()和()。量比较短的物体,可以用()作单位;量比较长的物体,通常用()作单位。
2.厘米可以用字母()表示,米可以用字母()表示。
3.1米=()厘米。
4.请你估一估:
*你的食指宽大约是()厘米。
*你的课桌高大约是()厘米。
*教室的黑板长大约是()米。
5.在()里填上合适的长度单位(“厘米”或“米”)。
*一支铅笔长约18()。
*一棵大树高约10()。
*数学书厚约1()。
*教室门高约2()。
*小明的身高约120()。
6.下面的物体各有多长?(请看图填空,此处假设图中物体测量结果分别为:铅笔6厘米,小刀5厘米,铁钉3厘米)
*铅笔长()厘米。
*小刀长()厘米。
*铁钉长()厘米。
7.把下面的长度按从小到大的顺序排一排。
3米30厘米1米50厘米
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