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中职Photoshop教学课例：校园活动宣传海报局部设计与制作

一、课程基本信息

*课程名称：Photoshop图形图像处理基础

*授课对象：中职学校计算机应用、数字媒体技术应用等相关专业学生（第二学期）

*课时：2课时（90分钟）

*授课软件：AdobePhotoshop（版本可根据学校实际情况调整，本文以较新版本为例进行描述）

*课型：理实一体化课

二、学情分析

本次授课对象为中职二年级学生，他们已经具备一定的计算机操作基础，对新鲜事物充满好奇，动手能力较强。在前期课程中，学生已初步了解Photoshop的工作界面和基本操作，但对于工具的综合应用和设计理念的理解尚有不足。部分学生存在学习目标不明确、缺乏耐心和细致度的问题。因此，本课将以贴近学生生活的“校园活动宣传海报”为项目载体，通过任务驱动和案例引导，激发学生的学习兴趣，培养其实际操作能力和设计思维。

三、教学目标

（一）知识与技能

1.掌握选框工具组（矩形选框、椭圆选框）、移动工具、文字工具及画笔工具的基本操作。

2.理解并初步运用图层的基本概念（新建、命名、显示/隐藏、锁定）。

3.能够为指定区域填充颜色，并设置简单的文字格式。

4.初步完成校园活动宣传海报中“活动主题文字”和“装饰图形”的设计与制作。

（二）过程与方法

1.通过观察分析优秀作品，培养审美