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- 2026-09-30 发布于江苏
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为全面贯彻落实上级教育行政部门关于教育事业统计工作的各项要求,进一步规范我园教育事业统计行为,提高统计数据质量,确保数据的真实性、准确性、完整性和及时性,充分发挥统计工作在幼儿园管理与发展中的基础性、决策性作用,我园根据相关文件精神,结合本园实际情况,近期组织开展了教育事业统计工作专项自查。现将自查情况报告如下:
一、自查工作概况
(一)自查组织领导
我园高度重视此次教育事业统计自查工作,将其视为提升内部管理水平、促进园所规范发展的重要契机。成立了以园长为组长,分管副园长为副组长,保教主任、后勤主任及各年级组长为成员的统计自查工作小组,明确了各成员的职责分工,确保自查工作有序、有效地开展。
(二)自查范围与内容
本次自查范围涵盖我园近学年教育事业统计工作的各个环节,主要包括:
1.统计管理制度建设与执行情况;
2.统计数据采集、录入、审核、汇总、上报的规范性与准确性;
3.统计台账的建立与归档情况;
4.统计人员配备及业务培训情况;
5.统计数据在园务管理、教育教学改进等方面的应用情况。
(三)自查方法与过程
自查工作小组采取多种方式相结合的方法进行:
1.查阅资料:对现有的统计管理制度、各类统计报表、原始记录、台账、工作总结等相关材料进行了全面细致的查阅。
2.数据核对:将上报的统计数据与幼儿园实际的幼儿名册、教职工信息、财务账目、设施设备台账等原
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