原创力文档;目录;课前导入;新知探究;探索与实践①：模拟乐器发声;方法学习
;技能训练
;观察与记录：发声物体的现象
分组进行实验，仔细观察橡皮筋和笔盒在发声时的状态，将观察到的现象如实记录在表格中，寻找发声的共同规律。;讨论与发现①：;问题与想法②;探索
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