表达朗诵内容和思想感情渲染气氛增强表达效果朗诵效果分朗诵有感染力声情并茂朗诵富有韵味和表现力能与观众产生共鸣时间要求分时间为分钟内分朗诵形式富有创意配以适当伴舞或配乐或其他富有创意的形式创意总分第六小学学生经典诗文诵读比赛评分表序号班级语言
经典诗文诵读比赛评
分标准以及打分表
以适当伴舞或配乐或其他富有创意的形式二评分原则比赛中评委按评分标准打分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该参赛队的最终得分赛后按最终得分从高到低排列即得相应的获奖等
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