《传情达意的汉字》第1课时 课件 2026新人教版美术五年级上册.ppt

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《传情达意的汉字》人教版(新教材)小学美术五年级上册第1课时核心素养目标图像识读:观察教材中的展览图片、不同字体的“象”字,识别甲骨文、篆书外形特点,发现象形汉字的造型规律。美术表现:认识篆书横、竖、弧、折基础笔法,尝试临摹简单篆书,感受毛笔线条质感。审美判断:欣赏甲骨文、篆书书法作品,感受汉字古朴独特的美感,能简单说出书体外形差异。文化理解:了解仓颉造字传说、甲骨文相关背景,知道汉字演变,体会汉字承载的中华传统文化。情境启思01故事激趣导入相传仓颉在狩猎时,观察鸟兽脚印,受到启发,创造出最早的文字。汉字是怎样一步步变成我们现在书写的样子呢?今天我们一起走进《传情

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