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- 2026-10-01 发布于四川
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江苏省课程
初中生物教学优
秀课评比教案
第4节对食物的吸收(第1)
地点:镇江市江南学校
时间:2005、12、8
执教:张琴
课程:描述系统的组成并概述食物的和营养物质的吸收过程。
解读:对食物的吸收这一节属于《》10大题中的《生物圈中的人》这一主
题,目的是让学生理解人从环境中能摄取各种营养物质,以满足自身对物质和能量的需求,
理解系统结构和功能相互适应的关系,自觉养成良好的卫
江苏省课程
初中生物教学优
秀课评比教案
第4节对食物的吸收(第1)
地点:镇江市江南学校
时间:2005、12、8
执教:张琴
课程:描述系统的组成并概述食物的和营养物质的吸收过程。
解读:对食物的吸收这一节属于《》10大题中的《生物圈中的人》这一主
题,目的是让学生理解人从环境中能摄取各种营养物质,以满足自身对物质和能量的需求,
理解系统结构和功能相互适应的关系,自觉养成良好的卫
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