1年级下册语文《预习册+自评试卷》(人教版).docx

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语文要素汇总

项目内容

第一

单元

1.了解形声字的构字规律,运用形声字的特点归类识字。

2.利用已有的生活经验及插图、字谜等方法识字。

第二单元

1.积累词语,将学到的词语运用于表达中。

2.在朗读上,读好词、偏正短语、短句、长句子中词语间的停顿,把文章读通顺,读连贯。

第三

单元

1.积累词句,联系上下文了解词语的意思。

2.读准重音,读好不同角色的对话,读好带感叹号的句子。

第四

单元

1.读好长句子的句中停顿,积累词语和古诗。

2.根据课文信息作简单推断,并联系生活实际进行表达。

第五

单元

1.继续学习运用形声字的构字

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