拼音1 a o e-2026-2027学年 一年级统编版 教学课件.docxVIP

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拼音1《aoe》教学设计（第2课时）

一、基本信息

项

内容

课题

拼音1《aoe》

学科

小学语文

年级/学段

一年级上册（第一学段）

教材版本

统编版（2024年秋季新修订版）

单元位置

第二单元·汉语拼音·拼音1

课时

共2课时，本次写第2课时

课型

新授课（汉语拼音起始课）

单节时长

35分钟

课标依据

《义务教育语文课程标准（2022年版2025年修订）》第一学段【识字与写字】学会汉语拼音条目；基础型学习任务群语言文字积累与梳理第一学段认识声调、在日常交际情境中学习汉语拼音和普通话学习内容；课程实施第一学段评价要特别重视保护学习兴趣、注意一年级适应期学生特点相关要求

二、教学目标

目标1能读准a、o、e的四个声调，配合四声手势区分调号（阴平手平伸、阳平手向上扬、上声手向下再扬起、去声手向下挥），在听辨中正确认读带调韵母，正确率不低于80%。（语言运用、思维能力）

目标2能将a、o、e的四声与阿姨āāā大公鸡ōōō白鹅水里ēēē等生活字词、儿歌语句绑定，在情境图提示下熟练读出带调韵母，并尝试说出1—2个自己想到的带调字词。（语言运用、文化自信）

目标3能在拼音田字格中按规范笔顺书写a、o、e，握笔与坐姿三个一正确，字母占中格、起笔位置正确、书写规范、端正、整洁，初步感受拼音字母的形