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中班数学教案变成一样多教学设计.pdf

中班数学教案变成一样多教学设计.pdf

    《中班数学教案：变成一样多》中班数学教学

    设计

    简单明了让每个孩子都能理解并积极参与同时也要注意安全避免在活动中发生意外根据不同教学方式的特点适时调整教学节奏对于活泼好动的孩子可以通过游戏和动手操作来学习对于喜欢安静的孩子可以通过观察和讨论来学习家园合作也很重要可以鼓励家长在家中也进行类

    一、教学目标

    1.让幼儿能够理解“一样多”的概念，能够通过观察和操作，将

    不同数量的物品变成一样多。

    2.培养幼儿的观察能力、动手能力和逻辑

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