原创力文档第二课时《我要的是葫芦》优秀教案设计
一、教学目标
1.知识与技能：
提高措施通过本节课的教学教师和学生都能在轻松愉快的氛围中掌握课文内容提高自己的语文素养同时本节课注重培养学生的观察思考表达能力为学生的全面发展奠定了基础重难点补充教学过程第一环节导入新课教师出示一颗葫芦引导学生观察并提问同学们你们看这是什么
1.1能够正确、流利、有感情地朗读课文。
1.2理解课文大意，掌握生字词。
1.3能够讲述课文的故事内容。
2.过程与方法：
第二课时《我要的是葫芦》优秀教案设计
一、教学目标
1.知识与技能：
提高措施通过本节课的教学教师和学生都能在轻松愉快的氛围中掌握课文内容提高自己的语文素养同时本节课注重培养学生的观察思考表达能力为学生的全面发展奠定了基础重难点补充教学过程第一环节导入新课教师出示一颗葫芦引导学生观察并提问同学们你们看这是什么
1.1能够正确、流利、有感情地朗读课文。
1.2理解课文大意，掌握生字词。
1.3能够讲述课文的故事内容。
2.过程与方法：
文档评论（0）