集团学校优化课堂六大教学环节,深化课堂改革提质增效实施试行方案(覆盖十九个学科).docx

集团学校优化课堂六大教学环节,深化课堂改革提质增效实施试行方案(覆盖十九个学科).docx

集团学校优化课堂六大教学环节,深化课堂改革提质增效实施试行方案(覆盖十九个学科)

为全面落实党的教育方针,牢牢把握立德树人根本任务,把“双减”、五项管理、课后服务等各项政策落到教学实处,对标《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,以及省、市、县出台的课堂建设、作业管理、考试评价、实验教学相关文件要求,结合本教育集团多校协同办学的实际现状,以“导—学—探—讲—练—评”六大教学环节作为改革核心抓手,立足课堂主阵地,打通教学实施完整链条,扭转传统课堂教师单向讲授、学生被动听讲的灌输式教学模式,树立以学生为主体、以核心素养为导向、以探究实践为路径的教学理念。

通过完善教学管理制度、重构课堂实

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