2025-2026年四川省人教版七年级生物第3课生物与环境同步练习题.docxVIP

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  • 2026-10-01 发布于广东
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2025-2026年四川省人教版七年级生物第3课生物与环境同步练习题.docx

2025-2026年四川省人教版七年级生物第3课生物与环境同步练习题

一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)

1.根据人教版七年级生物第3课内容,下列哪项不属于生物与环境之间的相互作用?

A.植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气

B.鱼类在水中呼吸,依赖水中的溶解氧

C.微生物分解有机物,促进物质循环

D.沙漠植物叶片退化成刺,减少水分蒸发

解析:本题考查生物对环境的适应。A、B、C选项均描述了生物与环境之间的物质交换或能量流动,属于相互作用范畴;D选项仅描述了生物对干旱环境的适应,未体现环境对生物的直接影响,故为正确答案。

2.人教版七年级生物第3课指出,影响生物生活的非生物因素包括哪些?以下选项中哪项不属于此类?

A.光照强度

B.温度

C.食物来源

D.空气湿度

解析:本题考查环境因素分类。非生物因素包括光、温度、水、空气等,生物因素指生物与生物之间的关系。C选项“食物来源”属于生物因素,故为正确答案。

3.根据第3课内容,下列哪项实验最能体现“生物影响环境”的原理?

A.观察植物向光生长

B.探究温度对霉菌生长的影响

C.测量不同光照条件下植物的光合作用速率

D.比较不同土壤中植物的生长状况

解析:本题考查

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