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小学一年级法制教育课程计划

一、课程名称

我们的规则朋友

二、课程总目标

本课程旨在通过生动有趣的方式，引导小学一年级学生初步认识生活中的基本规则和法律常识，感知规则对于个人、集体和社会的重要性。帮助学生树立最基本的规则意识和安全意识，引导他们在日常学习和生活中尝试遵守规则，分辨简单的是非，学会尊重他人、保护自己，为未来形成正确的法治观念打下坚实的情感和行为基础。

三、授课对象

小学一年级学生

四、课时安排

建议总课时为4-6课时（每课时20-25分钟，可根据实际教学情况灵活调整）。

五、课程内容与具体安排

第一课时：你好，规则！

课时目标：

1.初步感知“规则”的存在，知道生活中处处有规则。

2.能够说出一两个自己熟悉的规则。

3.对学习规则产生兴趣。

主要内容与过程：

1.导入（5分钟）：

*教师：“小朋友们，我们每天来到学校，第一件事通常是什么呀？”（引导学生说出“上课”、“问好”等）“在课堂上，我们要怎么做呢？”（引导学生说出“认真听讲”、“举手发言”等）

*教师小结：“这些我们需要遵守的做法，其实就是一种‘规则’。今天，我们就来认识一下这位特别的朋友——规则。”（板书或展示“规则”字样，用亲切的语气称呼）

2.探索身边的规则（10分钟）：

*看图说一说：展示几组图片（如：排队上车、红灯停绿灯行、在图书馆安静看书、游戏时轮流玩玩具）。