新教材人教版七年级上册数学教学计划及进度安排.docx

新教材人教版七年级上册数学教学计划及进度安排

一、指导思想

本学期教学落实立德树人根本任务，聚焦运算能力、数感符号意识、几何直观、推理意识、模型观念、应用意识六大核心素养。七年级是小升初衔接关键学段，是学生从小学具象算术思维向初中抽象代数思维、规范逻辑思维转型的奠基阶段。立足2026新教材编排特点，坚持低起点、重基础、养习惯、循序渐进的教学原则，弱化机械刷题，强化概念理解、运算规范、解题习惯与数学思维启蒙，帮助学生平稳过渡初中学习节奏，夯实初中数学入门根基，杜绝入门掉队，为后续初中三年数学学习筑牢基础。

二、学情分析

七年级新生刚完成小升初过渡，学情特点鲜明，两极分化萌