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2026-2027年重庆市苏教版九年级生物第3课生物的生态关系同步练习题

一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在苏教版九年级生物第3课中，生态关系主要研究的是生物与环境之间的哪种相互作用？

A.生物与无机环境之间的物质循环

B.生物与生物之间的捕食、竞争关系

C.人类对生态环境的改造

D.植物对土壤的改良作用

2.根据第3课内容，下列哪种现象不属于种间竞争？

A.长颈鹿与斑马争夺草原上的相同食物

B.两株玉米相互争夺阳光和水分

C.麻雀与昆虫共同捕食蚜虫

D.水稻与杂草争夺养分

3.第3课中提到的“生态金字塔”主要描述的是哪种关系？

A.不同营养级生物的数量关系

B.生物与地理环境的关系

C.生物对气候的适应方式

D.生物体内的激素调节

4.苏教版九年级生物第3课中，狼和鹿之间的捕食关系对生态系统的影响是？

A.狼的减少会导致鹿群数量爆炸性增长

B.鹿的减少会加速植被的恢复

C.狼和鹿共同维持生态平衡

D.食物链被破坏

5.第3课中提到的“共生”关系，下列哪种描述是正确的？

A.蚂蚁与蚜虫的互利共生

B.捕食者与猎物之间的依赖关系

C.植物与土