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- 2026-10-01 发布于福建
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人教版(2024)七年级上册英语Unit6ADayintheLifeSectionA(1a-1e)
教案
教学目标
语言能力:掌握时间表达与作息句型,能听懂对话、简单交流;
文化意识:了解中外作息差异,尊重多元生活方式;
思维品质:提升对比分析与时间规划能力;
学习能力:培养自主与合作学习习惯。
教学重难点
重点:掌握整点、半点、刻钟的英语表达,运用“Whattime/When”句型询问和描述日常作息;
难点:正确区分“past”与“to”的用法,连贯进行口语对话并灵活运用所学。
(一)热身导入(Warm-upLead-in)
1.情境创设:教师呈现
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