体育与健康课程标准
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的意义义务教育体育与健康课程遵照健康第一的指导思想强调实践性特征突出学生的学习主体地位努力构建较为完整的课程目标体系和发展性的评价方式重视教学内容的基础性选择性及教学方法的有效性和多样性注重激发学生的运动兴趣引导学生掌握体育与健康的基础知识
第一部分前言………………………1……
一、课程性质
二、课程的基本理念
三、
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