14 文具的家·2026-2027年 一年级语文统编版-下册教学课件.pptxVIP

课文文具的家让每一件文具，都平平安安回家部编版一年级语文下册·课文14

课文学习目标1.正确流利地朗读课文2.知道文具盒就是文具的家3.学会文、次、找、平、办等生字4.养成爱惜文具、整理书包的好习惯

课文贝贝怎么天天丢东西？铅笔只用了一次，不知丢哪儿去了橡皮只擦了一回，再想擦就找不着了——贝贝一回家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮——

课文妈妈温和地问：你怎么天天丢东西呢？妈妈说：你怎么天天丢东西呢？贝贝眨眨眼：我也不知道——妈妈没有骂她，而是想办法帮她——

课文妈妈的话：让文具也有自己的家你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家你要想想办法，让铅笔、橡皮、转笔刀，也有自己的家——妈妈的话，像一把钥匙，打开了贝贝的想法——

课文贝贝想起来了：文具盒就是家！她书包里的文具盒就是这些文具的家——原来答案一直在书包里，就看你想不想起来——

课文从此，贝贝每天都仔细检查每天放学的时候她都要仔细检查——贝贝真的变了——

课文检查哪些小伙伴？铅笔回家了吗？橡皮回家了吗？转笔刀回家了吗？所有的小伙伴，一个都不能少！

课文从此，贝贝的文具再也没丢过文具盒是文具的家，家就在那里用完就送回家，再也不会找不到——好习惯，让我们的生活更整齐——

课文生字学习文wén文具·语文次cì一次·每次找zhǎo找到·找人平píng平安·平时办bàn办法·办事