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- 2026-10-01 发布于山东
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课文古诗二首池上·小池部编版一年级语文下册·课文11
课文学习目标1.正确流利地朗读、背诵两首古诗2.理解诗句,想象夏天荷塘的美景3.学会首、采、无、树、爱等生字4.感受古诗的童趣和自然之美
课文先认识诗人——白居易白居易唐代大诗人字乐天·号香山居士写诗喜欢写小孩和老百姓的事他的诗浅显好懂,小朋友也爱读今天我们学他的《池上》
课文池上唐·白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。池上=池塘上
课文小娃撑小艇,偷采白莲回小娃=小孩子艇=小船一个小孩撑着小船,偷偷采了白莲回来
课文不解藏踪迹,浮萍一道开不解=不懂得、不明白踪迹=小船划过的痕迹他不懂得藏好自己,水面的浮萍被小船划开一道长长的水路
课文《池上》整首讲了什么?夏天池塘里,一个小娃娃偷偷采白莲他天真可爱,不知道藏好自己浮萍上留下一道长长的船迹,把他卖了
课文小池宋·杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里:南宋诗人,最爱写自然小景物
课文泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔泉眼悄悄流出细水,好像爱惜它树阴映在水面上,喜欢这晴天的温柔——一个惜字,一个爱字,多温柔——
课文小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头小荷刚刚露出尖尖的叶芽早就有蜻蜓停在上面了——才露,就有,多新鲜、多活泼——
课文《小池》整首讲了什么?细细的泉水悄悄流,树阴映
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