第四单元 分数应用问题 第5课时 工程问题冀教版六年级上册数学.pptxVIP

第5课时工程问题第四单元分数应用问题

情境引入雨季来临前，某小区物业计划对社区房顶进行维护，甲施工队单独完成需要10天，乙施工队单独完成需要15天。为加快施工进度，决定两队同时合作完成，多少天能维护完？

情境引入没有告诉要维护的具体面积，能解决这个问题吗？因为“工作总量=工作效率×工作时间”，所以可以把工作总量看作单位“1”。

探究新知活动1：抽象工作总量，推导工作效率没有具体工作量，可以把这项房顶维护工程的总工作量看作单位“1”，那么甲队单独完成需要10天，每天能完成这项工程的几分之几？乙队呢？

探究新知?

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探究新知解题思路：①把工作总量看作单位“1”；②根据